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    湖北師范大學章程(2023年修訂核準稿)

    新聞來源:信息公開網發布時間:2023-07-21瀏覽次數:3451


      

    湖北師范大學創建于1973年,原名華中師范學院黃石分院。1978年更名為黃石師范學院。1985年更名為湖北師范學院。2016年改為現名。2001、2003年,黃石市第一中學(湖北師范大學附中)、湖北省化工學校相繼并入湖北師范大學。

    學校堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,立足新發展階段,貫徹新發展理念,服務新發展格局,面向基礎教育、區域經濟社會發展、國家發展戰略需求,以推動高質量發展為主題,以深化新時代教育評價改革為主線,以辦好師范教育為第一職責,以立德樹人為根本任務,以改革創新為根本動力,以學科建設和人才隊伍為抓手,以內涵式發展為主要路徑,以全面從嚴治黨為政治保障,統籌發展和民生,維護安全和穩定,推進內部治理體系和治理能力現代化,努力創建特色鮮明、國內一流、高水平的師范大學。

    第一章  總  則

    第一條 為明確學校的法律地位,推進現代大學制度建設,根據《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》《高等學校章程制定暫行辦法》及其他有關法律法規和政策規定,立足學校實際,結合改革發展需要,制定本章程。當學校發生分立、合并、終止,或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的,可以對章程進行修訂。

    第二條 學校的舉辦者是湖北省人民政府,業務主管部門是湖北省教育廳。

    第三條 舉辦者依法指導學校制定發展規劃;評估和考核學校辦學水平和辦學質量;監督和規范學校辦學行為。

    舉辦者支持學校依照法律法規和本章程獨立自主辦學;保護學校的合法權益,維護學校辦學環境和辦學秩序;為學校提供辦學資金和相關資源,保障學校辦學條件。

    第四條 學校是具有獨立法人資格的事業單位,依法享有辦學自主權,獨立承擔法律責任。

    第五條 學校實行中國共產黨湖北師范大學委員會領導下的校長負責制。校長是學校的法定代表人。

    第六條 學校注冊地址為湖北省黃石市磁湖路11號,中文全稱為湖北師范大學,中文簡稱為湖北師大,英文譯名全稱為Hubei Normal University,英文簡稱為HBNU。

    學校網址為http://www.xjyuyuan.com。

    第七條 學校堅持和加強黨的全面領導,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深刻領悟“兩個確立”的決定性意義,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為人民服務、為中國共產黨治國理政服務、為鞏固和發展中國特色社會主義制度服務、為改革開放和社會主義現代化建設服務,堅守為黨育人、為國育才,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

    第八條 學校落實立德樹人根本任務,以人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作為基本職能,根據法律法規及本章程的規定制定學校事業發展戰略規劃、專項發展規劃和規章制度,自主管理,推動學校各項事業協調發展,主動接受社會監督和評價。

    第二章  學科門類、辦學規模和教育形式

    第九條 學校以教師教育為特色,學科涵蓋教育學、文學、理學、工學、經濟學、法學、歷史學、管理學、藝術學等9大學科門類。

    學校圍繞國家和經濟社會發展需求,依照法律法規和上級政策對學科進行設置、調整和重點建設。

    第十條 學校根據經濟社會發展需要和有關方針政策,自主設置專業、調整專業結構。

    第十一條 學校根據辦學條件和社會需要,經有關部門核定后依法調整辦學規模,科學制定招生計劃和招生方案。

    第十二條 學校以全日制學歷教育為主要教育形式,學歷教育以本科生和研究生教育為主,積極拓展留學生教育,適當開展繼續教育。

    第十三條 學校根據人才培養目標和要求,組織實施教學活動,依法確定和調整學歷教育修業年限,實行學分制和彈性學制。

    第十四條 學校通過課堂教學、專業實習、生產勞動、畢業論文(設計)等環節與渠道,開展對學生的培養與教育。

    第十五條 學校根據人才培養需要,自主制定教學大綱、教學計劃,自主選擇和編寫教材,并依據教學計劃和教學大綱要求檢查教學活動,考核學生成績。

    第十六條 學校建立教學質量監控與保障體系,定期發布本科教學質量報告。

    第十七條 學校依法頒發學業證書和學位證書,依法授予學士、碩士及博士學位。

    第三章  內部治理結構

    第十八條 學校黨委承擔管黨治黨、辦學治校主體責任,把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實,支持校長依法獨立負責地行使職權。主要職責是:

    (一)宣傳和執行黨的路線方針政策,宣傳和執行黨中央以及上級黨組織和本組織的決議,堅持社會主義辦學方向,依法治校,依靠全校師生員工推動學??茖W發展,培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人;

    (二)堅持馬克思主義指導地位,組織黨員認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨的路線方針政策和決議,學習黨的基本知識,學習業務知識和科學、歷史、文化、法律等各方面知識;

    (三)討論決定事關學校改革發展穩定及教學、科研、行政管理中的重大事項和基本管理制度;

    (四)堅持黨管干部原則,按照干部管理權限負責干部的教育、選拔、培養、考核和監督,討論決定學校內部組織機構的設置及其負責人的人選,依照有關程序推薦校級領導干部人選。做好老干部工作;

    (五)按照黨要管黨、全面從嚴治黨要求,加強學校黨組織建設。落實基層黨建工作責任制,發揮學?;鶎狱h組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用;

    (六)堅持黨管人才原則,討論決定學校人才工作規劃和重大人才政策,創新人才工作體制機制,優化人才成長環境,統籌推進學校各類人才隊伍建設;

    (七)履行學校黨風廉政建設主體責任,領導、支持內設紀檢組織履行監督執紀問責職責,接受同級紀檢組織和上級紀委監委及其派駐紀檢監察機構的監督;

    (八)領導學校思想政治工作和德育工作,堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生員工頭腦,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢牢掌握學校意識形態工作的領導權、管理權、話語權。維護學校安全穩定,促進和諧校園建設;加強大學文化建設,發揮文化育人作用,培育良好校風學風教風;

    (九)加強對基層黨組織的領導,指導院(系)健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制,全面實施教師黨支部書記“雙帶頭人”培養工程,增強基層黨組織的政治功能和組織功能。

    (十)做好統一戰線工作。對學校內民主黨派的基層組織實行政治領導,支持其依照各自章程開展活動。支持無黨派人士等統一戰線成員參加統一戰線相關活動,發揮積極作用。加強黨外知識分子工作和黨外代表人士隊伍建設。加強民族和宗教工作,深入開展鑄牢中華民族共同體意識教育,堅決防范和抵御各類非法傳教、滲透活動。

    (十一)討論決定其他事關師生員工切身利益的重要事項。

    第十九條 黨的委員會由黨員代表大會選舉產生,每屆任期5年。黨的委員會對黨員代表大會負責并報告工作。黨員代表大會代表實行任期制,任期與黨的委員會相同。

    第二十條 黨的委員會全體會議(以下簡稱全委會)在黨員代表大會閉會期間領導學校工作,主要對事關學校改革發展穩定和師生員工切身利益及黨的建設等全局性重大問題作出決策,聽取和審議常委會工作報告、紀委工作報告。全委會必須有三分之二以上委員到會方能召開。表決事項時,以超過應到會委員人數的半數同意為通過。

    第二十一條 學校黨的委員會設立常務委員會(以下簡稱常委會)。常務委員由全委會選舉產生,常委會主持黨委工作,主要對學校改革發展穩定和教學、科研、行政管理及黨的建設等方面的重要事項作出決定,按照干部管理權限和有關程序推薦、提名、決定任免干部。常委會會議有關教學、科研、行政管理工作等議題,應在會前聽取校長意見。

    常委會會議由黨委書記召集并主持。會議議題由學校領導班子成員提出,黨委書記確定。會議必須有半數以上常委到會方能召開;討論決定干部任免等重要事項時,應有三分之二以上常委到會方能召開。表決事項時,以超過應到會常委人數的半數同意為通過。不是黨委常委的行政領導班子成員可列席會議。

    第二十二條 中國共產黨湖北師范大學紀律檢查委員會是學校的黨內監督機構,按照落實黨風廉政建設監督責任的要求,在學校黨委和上級紀委的領導下行使職權。其主要職責是:

    (一)維護黨的章程和其他黨內法規,對黨員進行遵紀守法教育,作出關于維護黨紀的決定;

    (二)檢查黨組織和黨員貫徹執行黨的路線方針政策和決議的情況,對黨員領導干部行使權力進行監督;

    (三)協助黨的委員會加強黨風建設和組織協調反腐敗工作,推進廉潔教育和廉政文化建設;

    (四)檢查、處理黨的組織和黨員違反黨的章程和其他黨內法規的案件,按照有關規定決定或取消對這些案件中的黨員的處分;

    (五)受理黨員的控告和申訴,保障黨的章程規定的黨員權利不受侵犯。

    第二十三條 落實黨委領導下的校長負責制,校長是學校行政負責人,在學校黨委的領導下,全面負責教學、科研和其他行政管理工作。其主要職責是:

    (一)組織擬訂和實施學校發展規劃、基本管理制度、重要行政規章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規章制度、年度工作計劃;

    (二)組織擬訂和實施學校內部組織機構的設置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關規定,推薦副校長人選,任免內部組織機構的負責人;

    (三)組織擬訂和實施學校人才發展規劃、重要人才政策和重大人才工程計劃。負責教師隊伍建設,依據有關規定聘任與解聘教師以及內部其他工作人員;

    (四)組織擬訂和實施學校重大基本建設、年度經費預算等方案。加強財務管理和審計監督,管理和保護學校資產;

    (五)組織開展教學活動和科學研究,加強教材建設,健全校內教材管理制度,創新人才培養機制,提高人才培養質量,推進文化傳承創新,服務國家和湖北經濟社會發展;

    (六)組織開展思想品德教育,負責學生學籍管理并實施獎勵或處分,開展招生和就業工作;

    (七)做好學校安全穩定和后勤保障工作;

    (八)組織開展學校對外交流與合作,依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構等簽署合作協議,接受社會捐贈;

    (九)向黨委報告重大決議執行情況,向教職工代表大會報告工作,組織處理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術組織開展工作;

    (十)履行法律法規和學校章程規定的其他職權。

    第二十四條 校長辦公會議是學校行政議事決策機構,主要研究提出擬由黨委討論決定的重要事項方案,具體部署落實黨委決議的有關措施,研究處理教學、科研、行政管理工作。校長辦公會議的重要議題,應在會前聽取黨委書記意見。

    校長辦公會議由校長召集并主持。會議成員為學校行政領導班子成員。會議議題由學校領導班子成員提出,校長確定。會議必須有半數以上成員到會方能召開。校長應在廣泛聽取與會人員意見基礎上,對討論研究的事項作出決定。黨委書記、副書記、紀委書記等可視議題情況參加會議。

    第二十五條 學校按照精簡、高效的原則,自主設置和調整學校內部組織機構,按照上級核定的標準合理調整人員編制。黨政職能機構、直屬機構根據學校授權履行管理和服務職責。

    第二十六條 學術委員會是校內最高學術機構,統籌行使學校學術事務的決策、審議、評定與咨詢等職權。其主要職責是:

    (一)審議學科、專業及教師隊伍建設規劃及學科專業設置與調整,科學研究、對外學術交流合作等重大學術規劃,交叉學科、跨學科協同創新機制的建設方案、學科資源的配置方案等;

    (二)審議學校教學科研成果、人才培養質量評價標準及考核辦法;評定學校教學、科學研究成果和獎勵以及對外推薦國家、省部級優秀教學、科學研究成果獎;

    (三)審議學校教師職務聘任的學術標準與辦法;評定高層次人才引進崗位人選、名譽(客座)教授聘任人選,以及推薦國內外重要學術組織的任職人選、人才選拔培養計劃人選等;

    (四)評定學校自主設立的各類學術、科研基金,科研項目以及教學、科研獎項等;

    (五)審議學術評價、學術爭議處理規則、學術道德規范等;

    (六)就制訂與學術事務相關的全局性、重大發展規劃和戰略規劃,學校預算決算中教學、科研經費的安排和分配及使用,教學、科研重大項目的申報及資金的分配使用,開展中外合作辦學、赴境外辦學,對外開展重大項目合作等事項提出咨詢意見;

    (七)學校有關規定及學術委員會章程規定的其他事務。

    第二十七條 學術委員會一般由學校不同學科、專業的教授及具有正高級以上專業技術職務的人員組成,并有一定比例的青年教師。人數與學校的學科、專業設置相匹配,并為不低于15人的單數。

    學術委員會委員的產生,經自下而上的民主推薦、公開公正的遴選等方式產生候選人,由民主選舉等程序確定。學術委員會委員實行任期制,任期4年,可連選連任,但連任最長不超過2屆。學術委員會每次換屆,連任的委員人數不高于委員總數的三分之二。

    學術委員會設主任委員1名,副主任委員若干名。主任委員由校長提名,全體委員選舉產生。

    第二十八條 學術委員會實行例會制度。學術委員會會議一般由學術委員會主任委員召集和主持。學術委員會委員全體會議應有三分之二以上委員出席方可舉行。學術委員會議事決策實行少數服從多數的原則,重大事項須經到會委員三分之二以上贊成方可通過。

    第二十九條 學術委員會可以就學科建設、教師聘任、教學指導、科學研究、學術道德等事項設立若干專門委員會,具體承擔相關職責和學術事務;可根據需要,在學院設置或者按照學科領域設置學術分委員會,也可以委托基層學術組織承擔相應職責。

    第三十條 校學位評定委員會是學校學位事務的決策、評定、審議與咨詢機構。

    學位評定委員會成員根據國務院學位委員會的有關規定聘任。

    學位評定委員會依照法律和有關規定獨立負責學位的評定、授予和撤銷等;負責研究生指導教師遴選等工作;審議研究生課程體系和培養方案;處理其他相關事宜。

    學位評定委員會議每學期召開一次,如有必要,可臨時召開。會議須有三分之二以上委員出席方可召開,會議決議一般采取無記名投票方式,須經全體委員半數以上贊成方可通過。

    第三十一條 學校實行教職工代表大會制度,依法保障教職工參與民主管理,履行監督職責,維護教職工的合法權益。

    教職工代表大會主要行使下列職權:

    (一)聽取學校章程草案的制定和修訂情況報告,提出修改意見和建議;

    (二)聽取學校發展規劃、教職工隊伍建設、教育教學改革、校園建設以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告,提出意見和建議;

    (三)聽取學校年度工作、財務工作、工會工作報告以及其他專項工作報告,提出意見和建議;

    (四)討論通過學校提出的與教職工利益直接相關的福利、校內分配實施方案以及相應的教職工聘任、考核、獎懲辦法;

    (五)審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

    (六)按照有關工作規定和安排評議學校領導干部;

    (七)通過多種方式對學校工作提出意見和建議,監督學校章程、規章制度和決策的落實,提出整改意見和建議;

    (八)討論法律法規規定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

    教職工代表大會的意見和建議,以會議決議的方式作出。

    第三十二條 教職工代表大會代表以教師為主體,教師代表不低于代表總數的60%,并保證一定比例的青年教師和女教師代表。教職工代表大會代表由教職工直接選舉產生。

    教職工代表大會代表實行任期制,任期5年,可連選連任。

    第三十三條 教職工代表大會每年至少召開1次,遇有重大事項,經學校、學校工會或三分之一以上代表提議,可臨時召開。教職工代表大會的召開須有三分之二以上的代表出席,根據需要可邀請有關人員作為特邀代表、列席代表出席會議;教職工代表大會的選舉和表決,須經代表總數半數以上通過方為有效。

    第三十四條 湖北師范大學工會是教職工代表大會工作機構,負責教職工代表大會的日常工作。

    學院依照學校規定,建立二級教職工代表大會制度。

    第三十五條 學生代表大會是學校與學生相聯系的橋梁,以學生自我教育、自我管理和自我服務為宗旨,是學生參與學校民主管理的重要組織形式。

    學生代表大會行使下列職權:

    (一)審議學生代表大會章程及修改草案;

    (二)審議上一屆學生代表大會委員會工作報告;

    (三)討論學校與學生權利有關的重大改革方案和重要規章制度;

    (四)收集和處理學生代表大會代表關于學校工作的意見和建議;

    (五)討論和決定應當由學生代表大會決議的其他重大事項。

    學生代表大會委員會由學生代表大會選舉產生。學生代表大會閉會期間,學生代表大會委員會執行學生代表大會決議,選舉校學生會、研究生會等機構。

    第三十六條 校內各民主黨派組織及社會團體按照各自章程開展工作,參與學校民主管理、民主監督。

    第三十七條 學校共青團在學校黨委和上級團組織的領導下,按照《中國共產主義青年團章程》開展工作,發揮思想政治教育、校園文化建設、維護團員合法權益、服務青年成長成才等方面的組織、引導作用。

    第三十八條 學校實行校院兩級管理體制。學院作為人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新的具體組織實施單位,在學校授權范圍內實行自主管理。

    學院根據學校規定和授權行使下列職權:

    (一)制定學院發展規劃并組織實施;

    (二)組織實施學科專業建設、師資隊伍建設、課程建設、教材建設、教學活動和社會服務活動;

    (三)負責學生的教育與管理,就學生的獎懲提出意見;

    (四)組織開展科學研究及其他學術活動;

    (五)制定內部工作規則;

    (六)管理和使用學校核撥的辦學經費和資產;

    (七)擬訂學院年度招生計劃;

    (八)擬訂內部機構設置方案,就學院人員的聘任與管理提出意見;

    (九)行使學校賦予的其他職權。

    第三十九條 突出政治強、業務好、品行優、在師生中有威望的要求,選優配強院(系)領導班子,特別是班子正職,增強班子集體功能。院(系)黨政正職一肩挑的,應配備專職常務副書記。院長是學院行政負責人,全面負責學院的人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新和其他行政管理工作。學院設副院長等若干崗位,協助院長工作。

    第四十條 學院黨委(黨總支)負責學院思想政治工作和黨的建設工作,保證黨和國家的各項方針、政策以及學校的決定在本學院的貫徹執行,健全集體領導、黨政分工合作、協調運行的工作機制。學院黨委(黨總支)的職責是:

    (一)宣傳和執行黨的路線方針政策以及上級黨組織的決議,并為其貫徹落實發揮保證監督作用;

    (二)通過黨政聯席會議,討論和決定本單位重要事項。召開黨組織會議研究決定黨員隊伍建設等黨的建設工作。涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等事項的,應當經黨組織研究討論后,再提交黨政聯席會議決定。支持本單位行政領導班子和負責人在其職責范圍內獨立負責地開展工作;

    (三)加強黨組織的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設。建立健全黨支部書記工作例會等制度,具體指導黨支部開展工作;

    (四)領導本單位思想政治工作,加強師德師風建設,落實意識形態工作責任制。把好教師引進、課程建設、教材選用、學術活動等重要工作的政治關;

    (五)做好本單位黨員、干部的教育管理工作,做好人才的教育引導和聯系服務工作;

    (六)領導本單位群團組織、學術組織和教職工代表大會。做好統一戰線工作。

    第四十一條 黨政聯席會議是學院管理決策的基本形式,負責對學院的教學、科研、人事、財務等方面的重大決策和重要事項安排進行集體討論,表決決定或協商確定。

    涉及辦學方向、教師隊伍建設、師生員工切身利益等事項的,應由學院黨委會會議對政治原則、政治立場和政治方向先行把關,再提交黨政聯席會議決定。

    學院黨政聯席會議參加人員為學院黨委(總支)書記、副書記,院長、副院長;工會主席、教代會主任列席會議。根據會議議題的需要,可指定相關人員列席會議。

    學院黨政聯席會議由書記、院長商定,根據議題內容由書記或院長主持。會議決定事項由主持人按照民主集中制的原則作出決定。

    第四十二條 學院可根據需要設立教授委員會,作為重要學術事務的咨詢機構。教授委員會委員原則上由具有教授職務或同等水平專業技術職務的人員組成。

    學院黨政聯席會議在審議學科發展規劃,崗位聘任、人才引進等方面的學術標準,學術資源配置方案等事項時,應聽取教授委員會意見。

    第四章  教職工

    第四十三條 學校教職工由教師、其他專業技術人員、管理人員和工勤人員等組成。

    第四十四條 學校對教職工實行崗位管理。對教師實行資格認證和職務聘任制度;對專業技術人員實行專業技術職務聘任制度;對管理人員實行職員聘任制度;對工勤人員實行勞動合同制度。學校按照國家有關規定,保障和擴大科研機構和科研人員享有相應的科研自主權,增強創新活力。

    第四十五條 學校教職工除享受法律、法規及政策規定的權利外,還享有下列權利:

    (一)使用學校的公共資源;

    (二)公平獲得自身發展所需的相應工作機會和條件;

    (三)在品德、能力和業績等方面獲得公正評價;

    (四)公平獲得各級各類獎勵及各種榮譽稱號;

    (五)知悉學校改革、建設和發展及涉及切身利益的重大事項;

    (六)參與民主監督和管理,對學校工作提出意見和建議;

    (七)學校規章和聘用合同規定的其他權利。

    第四十六條 學校教職工除履行法律、法規及政策規定的義務外,還應履行下列義務:

    (一)珍惜和維護學校名譽,維護學校利益;

    (二)勤奮工作、盡職盡責;

    (三)尊重和愛護學生;

    (四)遵守學校規章制度;

    (五)學校規章或聘用合同規定的其他義務。

    第四十七條 學校根據人事管理制度,對教職工的政治思想、業務水平、工作態度和工作成績進行考核,考核結果是人員聘任、晉升工資和實施獎懲的依據。

    第四十八條 學校堅持把教師隊伍建設作為基礎工作,堅決落實師德師風第一標準。教師應恪守教師職業行為準則,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。學校對在教學改革、人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新以及學校建設等方面取得優異成績的教職工,予以表彰獎勵。對違反國家法律、法規和學校規章制度、聘用合同的教職工,依照規定給予相應處分。

    第四十九條 學校建立教職工權利保障機制,維護教職工合法權益。教職工合法權益受到侵害的,有權要求有關部門依法處理,或者依法申請仲裁、提起訴訟。

    第五章  學生

    第五十條 學生是指被學校依法錄取,取得入學資格,具有學校學籍的受教育者。其他在學校進修、培訓的學員參照學生的權利和義務執行。

    第五十一條 學生在校期間依法享有下列權利:

    (一)參加學校教育教學計劃安排的各項活動,使用學校提供的教育教學資源;

    (二)參加社會實踐、志愿服務、勤工助學、文娛體育及科技文化創新等活動,獲得就業創業指導和服務;

    (三)申請獎學金、助學金及助學貸款;

    (四)在思想品德、學業成績等方面獲得科學、公正評價,完成學校規定學業后獲得相應的學歷證書、學位證書;

    (五)在校內組織、參加學生團體,以適當方式參與學校管理,對學校與學生權益相關事務享有知情權、參與權、表達權和監督權;

    (六)對學校給予的處理或者處分有異議,向學校、教育行政部門提出申訴,對學校、教職員工侵犯其人身權、財產權等合法權益的行為,提出申訴或者依法提起訴訟;

    (七)法律、法規規定的其他權利。

    第五十二條 學生在校期間依法履行下列義務:

    (一)遵守憲法和法律、法規;

    (二)遵守學校章程和規章制度;

    (三)恪守學術道德,完成規定學業;

    (四)按規定繳納學費及有關費用,履行獲得貸學金及助學金的相應義務;

    (五)遵守學生行為規范,尊敬師長,養成良好的思想品德和行為習慣;

    (六)法律、法規規定的其他義務。

    第五十三條 學校鼓勵和支持學生在課余時間參加勤工助學、社會服務和公益活動,引導學生養成珍愛生命、尊重人權、尊敬師長、誠實守信、愛護自然、熱心公益的良好品行。

    第五十四條 學校堅持以學生為本,建立健全學生服務體系,為學生學習、生活提供必需的條件保障,并根據辦學能力不斷改善學習生活環境;支持學生開展有益身心健康的學術、科技、體育、文藝、勞動等活動,并提供相關條件。

    第五十五條 學校為修完教育教學計劃規定內容,達到學校規定畢業要求的學生頒發畢業證書;對符合學校規定的學位授予條件的授予其學位。

    第五十六條 學生可以在校內組織學生團體,學生社團經學?;蚪泴W校授權的組織批準成立,在法律、法規許可范圍內開展活動,服從學校的領導和管理。

    第五十七條 學校建立健全學生權利保護機制,設立學生申訴處理委員會,依法依規受理學生申訴,維護學生合法權益。

    第六章  學校與社會

    第五十八條 學校依法實行信息公開制度,及時向社會發布辦學信息,主動接受社會監督和評價。

    第五十九條 學校密切與行業、科研院所、企業等社會組織及個人的聯系與合作,推動協同創新,為國家和湖北經濟社會發展提供服務,爭取社會支持。

    第六十條 學校積極開展中外合作辦學、留學生教育、國際科技文化交流等國際教育合作,推進學校國際化發展。

    第六十一條 學校依法設立湖北師范大學理事會(以下簡稱理事會)。理事會是學校事業發展的重要咨詢機構,負責對學校發展戰略規劃、學科建設、人才培養、科學研究、社會服務及國際合作交流等重要事務提出咨詢意見,依法通過多種渠道籌措學校教育發展資金,支持學校事業發展。理事會依據國家有關規定及其章程開展活動。

    第六十二條 學校依法設立湖北師范大學教育發展基金會(以下簡稱基金會),其宗旨是在遵守國家法律法規,崇尚社會道德風尚的基礎上,依靠廣大校友、社會各界力量捐資助學,支持和推動學校教育事業健康發展。

    基金會依據國家有關規定及其章程開展活動。

    第六十三條 學校依法設立湖北師范大學校友會(以下簡稱校友會)。

    凡符合下列條件之一的皆為本校校友:

    原華中師范學院黃石分院、原黃石師范學院、原湖北師范學院以及原湖北省化工學校、黃石一中:

    (一)本科、???、中專、中學的畢業生、肄業生、研究生(包括博士、碩士、研究生班)、各國留學生、函授及夜大本、??粕?、進修班、培訓班學員;

    (二)曾在校工作過的教職工;

    (三)聘請的兼職教授、名譽教授及其他兼職人員。

    校友會是具有社會團體法人資格的、非營利性的聯合性社會組織,其宗旨是聯絡校友,交流信息,增進友誼,為學校發展貢獻力量。

    校友會依據國家有關規定和其章程開展活動。

    第七章  經費、資產和后勤保障

    第六十四條 學校經費來源主要包括財政補助收入、事業收入、上級補助收入、附屬單位上繳收入、經營收入和其他收入。

    學校堅持勤儉辦學,開源節流,積極拓展辦學經費來源。

    第六十五條 學校嚴格按照《中華人民共和國預算法》《中華人民共和國會計法》等法律法規以及《高等學校財務制度》等規章制度,實行“統一領導、分級管理、集中核算”的財務管理體制。學校財務工作實行校長負責制。

    第六十六條 學校建立財務預決算、經濟責任、財務公開、審計監督等制度,保證資金安全、高效運行。學校財務工作依法接受監督。

    第六十七條 學校資產是指使用財政資金形成的資產,接受調撥或者劃轉、置換形成的資產,接受捐贈并確認為國有的資產,以及其他國有資產,其表現形式為流動資產、固定資產、在建工程、無形資產和對外投資等。

    第六十八條 學校資產為國有資產,受法律保護。學校對擁有的資產享有法人財產權,依法自主管理和使用。

    第六十九條 學校成立資產管理委員會。學校資產管理實行“統一領導、分類管理、分級負責、責任到人”的管理體制,按照科學規范、從嚴控制、保障事業發展需要的原則合理配置資產,建立資產共享、共用制度,提高資產使用效率,實現資產安全完整、保值增值。

    第七十條 學校不斷完善后勤管理和服務體系,為學生和教職工的學習、工作和生活提供保障。

    第八章  ?;?、校旗、校歌、校訓、校慶日

    第七十一條 學校?;瞻ɑ罩竞突照?。學?;罩緸閳A形徽標,內環上方是“湖北師范大學”字樣,中間為H、S和一個圓形疊加的圖案。

    學?;照聻榻搪毠ず蛯W生佩戴的印有校名的長方形證章。

    第七十二條 學校校旗為紅色長方形旗幟,中央印有校名,左上角配以學?;罩?。

    第七十三條 學校校歌為《我們是光榮的湖師人》,由湖北師范大學師生員工集體作詞、作曲。

    第七十四條 學校校訓是“誠毅勤敏”,學校精神是“自強不息、尚誠厚德”。

    第七十五條 學校校慶日為每年的48日。

    第九章  附  則

    第七十六條 本章程的制定和修改需經校教職工代表大會討論,學校校長辦公會審議,學校黨委會審定,報湖北省教育廳核準。

    教職工代表大會閉會期間,可由校長辦公會提出補充和修改意見,報學校黨委會審定。但補充和修改的內容不得與章程的原則相抵觸。

    第七十七條 本章程具有下列情形之一時修訂:

    (一)章程依據的教育政策或法律法規發生變化;

    (二)學校舉辦與管理體制發生變化;

    (三)學校的辦學理念、辦學目標發生變化;

    (四)其他應修改章程的情形。

    第七十八條 本章程是學校運行的基本規范,校內其他規章應依據本章程制定、修改。

    第七十九條 本章程由學校黨委常委會負責解釋。

    第八十條 本章程自核準、發布之日起生效。





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